四戒生套范文。

　　有些同学在考前背一些范文，以为是“锦囊妙计”，预备一旦上考场就把它打开。于是就出现了一些和主题毫不相干的作文，有些同学甚至把胡乱抄一些社论。聪明一点的同学，会“穿靴戴帽”，不管它跟主题有没有关系，先套上再说。但火眼金睛的阅卷老师一眼就看出来，便毫不客气地将之打入五类卷。这些同学如果老老实实地写，不一定写不出好作文，为什么非要走这条险路呢？如此，聪明反被聪明误，活生生把自己送上了绝路。

　　五戒乱“掉书袋”。

　　我们说在作文中引用点古诗词，增加点文采，可以看出一个考生比较深厚的文化积淀，但不能为引用而机械地引用，而要注意巧妙化用。可如果在作文“掉书袋”，有多少学问卖弄多少学问，老滋老味，老气横秋，仿佛那些峨冠博带的古人都能与他称兄道弟一样的。这能博得阅卷老师一笑吗？

　　六戒强词夺理。

　　写作议论性的文章，选择论据很重要。论据，一要恰当，二要真实，不然就很难具有说服力。有的同学强词夺理，说冯艾支教大西北，她肯定是很忙的；李白能写出那么多的诗，他肯定是很忙的；马克思穷40年写出《资本论》，他肯定是很忙的；曹雪芹披阅十载，增删五次，写出《红楼梦》，他肯定很忙；毛泽东忙碌地缔造新中国，邓小平忙碌地搞改革开放，中共中央忙碌地领导全国人民战胜“非典”、“禽流感”，布什忙碌地发动伊拉克战争，萨达姆忙碌地东躲西藏，反正他说你忙，你不忙也是忙。这就是强词夺理。问题是你要拿出一个响当当具体的例证，不然，怎能以理服人呢？比如说鲁迅忙，他是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上，这就具体确切了。像这样的例证，我们看到的并不是很多。

　　七戒论据造假。

　　有些同学拿不出确切论据就造假论据。你不能说牛顿做了安全局长。论据造假现象在我们同学平时作文时也比较普遍，此风非杀不可，不然贻害无穷。

　　八戒思想偏激。

　　《考试大纲》上是要求我们同学思想积极，健康向上，是带有正向引导性的。不能为了表现自己的思想独立，在考场上玩火。如你在问中写

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