| 网站首页 | 写作指导 | 写作素材 | 小学生作文 | 初中生作文 | 高中生作文 | 美文欣赏 |  繁體
联系我们
网站地图
 
  写好以“乐”为话题的作文       ★★★ 【字体:
写好以“乐”为话题的作文
作者:李德整理    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2007-4-22
`
 
种的只是希望,那希望也给人很大的鼓舞”。种下去的种子长出了又绿又嫩又茁壮的新芽,你看:“条播的行列整齐,撒播的万头攒动,点播的傲然不群,带着笑,发着光,充满着无限的生机。”多美的景,多乐的情。

  当然,要写出劳动过程中的乐趣有一定的难度,一般而言,劳动过程是辛苦、艰苦乃至痛苦的,这就要求写作者以高尚的情怀去看待劳动参加劳动,这样才会战胜苦超脱苦,进而进入乐的境界。

  陆定一的《老山界》中的红军战士在又冷又险的半山腰上宿营,竟然有闲情雅致欣赏山景,如果说红军战士没有崇高而乐观的精神,能达到这样的境界吗?

  四、少写程序,多写感受

  快乐是人的一种情感。写劳动过程中的快乐,不要停留在劳动的具体程序的叙写上,也不要停留在劳动技术的介绍中,在这些地方多花笔墨足无效的劳动,不可能写出真正的快乐。写劳动过程要重在写劳动时的感受。

  抒写劳动的感受,不外乎两个方面:一是借对劳动过程的叙述描写来写劳动的感受,这是间接抒写;二是直接抒写劳动的感受。下面我们仍借《菜园小记》中的一段话来品味:

  暮春,中午,踩着畦垄间苗或锄草中耕,煦暖的阳光照得人浑身舒畅。新鲜的泥土气息,素淡的蔬菜清香,阵阵沁人心脾。一会儿站起来,伸伸腰,用手背擦擦额头的汗,看看苗间得稀还是稠,中耕得深还是浅,草除得是不是干净,那时候人是会感到劳动的愉快的。

  上面这段文字写的是菜田管理的劳动场面。作者的笔墨没有放在间苗锄草和中耕这些农活的具体叙写上,只是简单带过,着重写的是劳动中种种快乐的享受。

  读这样的文字,谁还认为这田间劳动是苦差使呢?“那候人是会感到劳动的愉快的”,直抒胸臆,水到渠成,画龙点睛,妙不可言。

  苦与乐

  台湾作家刘墉曾在给女儿的一封信中写道:“孩子,爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人,快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思考;但是你也将不可避免地遇到痛苦、烦恼……”

  要求:联系实际,以“苦与乐”为话题写一篇议论文。要求:夹叙夹议,不少于700字。同时,请必须用上以下的材料中的两则以上。

  作文提示:从某种意义上说,苦与乐只是人们的一种感受。但这决不意味着它是虚幻的东西:相反,你可以看到它与我们生活中许多实实在在的事物有着联系。在历代杰出思想家、科学家的观念中,苦与乐问题与人类的道德修养联系在一起,与人类的工作、劳动、创造、奉献、战斗,甚至与牺牲联系在一起;它在欢乐与痛苦的对立中表露出来,在个体与整体的对立中体现出来,在真与假的中显示出来。

  苦与乐,对不同的人来说,它的含义是不同的。卑微的人,他的快乐在于为个人的私利而奔波、追逐、竞争;高贵的人,可以凭着自己对幸福的深刻理解,超越时代和社会,不管时代的潮流和社会风尚怎样,都能始终不渝地追求理想和真理,为大多数人带来幸福。即使是为了追求幸福而牺牲生命的时候,也决不放弃追求。

  只有大家幸福,自己才快乐。只有通过奋斗、创造得来的快乐,才是真正的幸福。

  苦与乐

上一页  [1] [2] [3] 下一页

`1
  • 上一篇文章:
  •  
  • 下一篇文章:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
    指导小学生作文克服空洞无物实例一则
    小学生作文障碍的突破
    低年级作文训练“度”的把握
    材料作文《寻找完美》讲评二
    作文点题的时机
    作文点题的五种方法
    作文点题的要求
    用什么瓶子装酒
    作文结尾回眸一笑法
    考场作文“九戒”
      【发表评论(文明用语,礼貌待人!)

    -| 设为首页 | 友情链接 | 会员入口 | 版权申明 |

     © Thn21.com 2006-2007 Tel:(0)15928360088 E-mail:web@thn21.com
    主站写作站初中站高中站繁体站英雄站