我能

　　人生如登山，往上即使迈一步，也是一个新的高度—我能。

　　“我能”，是一个口号，是自信的表现，只要学会时时对自己喊这样的口号，你就会有极大的激情，有了激情，就会做好你想做好的事。

　　自信是成功的提前条件，我们要学会在逆境中锻炼自己，这样才能拯救自己。

　　记得一年前，我还是一个初三的学生。当时学校的老师都是二三十来岁的人。这种年龄的人都有一个通病：势力。他们总把机遇让给那些成绩拔尖的学生，和那些学生关系融洽，像同龄的朋友；而对我这样一个成绩普通的同学，他们爱理不理，看不到我的能力。在他们心中，似乎只有尖子生才能考上重点中学，尖子生似乎完美无暇！我们班主任L老师就是一个最典型的例子。

　　对于这种歧视，我内心不平，可又不敢像他们提建议！因为年轻人心理素质差，说他们，他们会板起面容，不说他们，他们会变得越来越肆无忌惮！

　　我在这种接近地狱的生活下自然无法学好，信心几乎为零。偶尔几次测验会考得比较高，但是我还是没有信心，总懈气地说：“比我好得人多啦！他们只要发挥正常，肯定比我高出三四十分！”也就因为这样，一些初一初二时成绩比我差的人通通在临近中考前超过了我。我的自信心几乎为零了！

　　后来，我参加了中考。我考试时认为自己无能，考不上重点高中。果然，我的分数没到重点线，而是被一所民办普通高中录取了。

　　我只能去那所学校读书了。

　　也是那个学校，改变了我的一生。

　　那所学校的老师全是年迈已退休的老师，他们爱学生，对学生没有偏见，脸上总是挂着为笑，充满活力，自信满满。

　　看到他们的生活态度 ，我的性格渐渐改变。他们年过半百的人都对生活充满希望，而一个十七岁的少女又有什么理由轻易地放弃自己呢？

　　那些老师在下课时不断和学生聊天，特别是班主任M老师，她和我初中学校的L老师的做人方式截然不同，她和他是两个极端。她对每一个学生的特点了如指掌，并总鼓励每个学生的闪光点。

　　有一个课间，我在走廊里漫步，突然听到一个熟悉的声音，“G 同学，过来一下。”我转过头去，发现是M老师。“你的英语怎么这么优秀？我看你每次测验都在前十名之内

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